Dans le cadre du programme d’histoire de 3e, les élèves de 3ème A et 3ème B ont enregistré des lectures de lettres de soldats de la Première Guerre mondiale. Associant histoire-géographie et musique, ce projet les invite à découvrir le conflit à travers des témoignages et à participer à la transmission de sa mémoire.
Un projet entre histoire et création musicale
Accompagnés de leurs professeurs, les élèves ont travaillé la mise en voix de ces correspondances, enregistré leurs lectures et composé leur propre jingle. Ce travail associe connaissances historiques, expression orale et créativité musicale pour donner une nouvelle résonance aux mots des soldats.
Faire vivre la mémoire de la Première Guerre mondiale
Les lettres de soldats permettent d’aborder la dimension humaine de la guerre : le quotidien au front, l’éloignement des proches et l’importance des échanges avec les familles.
En prêtant leur voix à ces témoignages, les élèves de 3e contribuent à faire vivre la mémoire de la Première Guerre mondiale. Une manière de relier les apprentissages du programme d’histoire à une démarche collective de création et de transmission.
