Les élèves de CP ont célébré le 100e jour depuis le début de l’année scolaire. Ils se sont représentés à l’âge de 100 ans, ont décoré leur couronne pour le 100e jour, et ont participé à divers ateliers centrés sur le nombre 100 : construire une tour avec 100 gobelets, résoudre des suites numériques, entre autres.
De plus, ils ont identifié 100 mots liés à l’école et ont effectué 100 mouvements pour une activité physique. Une journée bien remplie et enrichissante.
Mardi 2 avril 2024, dans le cadre des festivités de Pâques, les élèves du premier degré ont eu le privilège de participer à une chasse aux œufs dans le jardin de l’école. Nos jeunes élèves ont arpenté avec enthousiasme les espaces verdoyants, à la recherche des précieux trésors chocolatés. La traditionnelle quête des œufs de Pâques, animée par l’esprit ludique et joyeux de la saison, a été un moment de partage et de convivialité, renforçant les liens au sein de notre communauté éducative.
Le jeudi 21 mars 2024, les élèves du premier degré ont participé à la Journée mondiale de la trisomie 21 en portant des chaussettes dépareillées. Cette action symbolique vise à exprimer leur soutien aux personnes atteintes de trisomie 21 et à promouvoir leur inclusion dans la société.
Cette année encore, l’Association Les Petits Champions de la Lecture organisait le concours national de lecture à haute voix. Ce jeu concours, proposé aux élèves de CM1 et CM2, vise à promouvoir, entre autres, le goût de la lecture sur un mode ludique en faisant appel au plaisir du lecteur.
À l’Assomption, de nombreux élèves de CM2 se sont engagés dans le projet avec implication. La première étape, la finale École, fut l’occasion pour chaque participant de partager une lecture « coup de cœur ». Les auditions ont désigné Khadija JABALLAH (CM2A) et Soren COURTIN (CM2B) qui ont participé à l’une des finales départementales organisées par la Médiathèque Persépolis de Saint-Ouen, le samedi 9 mars 2024.
Aux côtés de 9 autres candidats, Khadija et Soren ont vaincu le trac et ont assuré leur lecture avec brio devant un jury d’adultes et d’enfants composé de 6 personnes (dont Amélie PERON, chargée de coordination nationale pour Les Petits Champions de la Lecture et Nathalie DONIKIAN, directrice littéraire du Salon du livre et de la presse jeunesse).
C’est avec plaisir et fierté que les parents de Soren et Khadija, leurs enseignantes ainsi qu’Elisabeth FRUTIER les ont encouragés. L’an prochain, nous espérons embarquer les élèves de cycle 3 dans cette belle aventure !
Du lundi 18 au vendredi 22 décembre 2023 a eu lieu la semaine sans cartable pour nos élèves du Primaire. Cette période a été marquée par une série d’activités enrichissantes.
Les élèves ont ainsi pu exprimer leur ingéniosité à travers des projets manuels stimulants, renforçant ainsi leur créativité. La sortie au cinéma a offert une occasion d’apprentissage divertissante, élargissant leurs horizons tout en stimulant leur curiosité. Enfin, la célébration à l’église a apporté une dimension spirituelle à cette semaine, permettant aux élèves de se rassembler dans un esprit de communion.
Vendredi 23 juin 2023 à partir de 16h, c’est la fête de l’école.
Au programme :
16h : Célébration au gymnase
16h50 : Spectacle de chants
17h : Goûter
18h : Spectacle de danses
19h45 : Soirée festive dansante
Retour en images sur cette journée enrichissante et de partages pour célébrer la fête de Sainte Marie-Eugénie en ce 10 mars 2023.
Grandes sections
La réalisation de la crèche de Noël est un projet qui est déjà bien inscrit dans notre établissement.
L’école primaire a porté le projet et a été honorée par l’aide de nos étudiants de DNMADE (Diplôme National des Métiers d’Art et du Design). Ce projet s’inscrivait dans leurs travaux individuels.
La crèche a été réalisée avec les matériaux de recyclage. Ce travail d’un mois s’est déroulé en plusieurs étapes, avec la participation des élèves de l’école maternelle et des étudiants de la 2ème année de DNMADE, encadrés par Anita KUNDID et Marie-Elodie PORCHER :
– Récupération et réédification d’une cabane (réparation, ouverture de la cabane et pose de plexiglass)
– Décoration intérieure et extérieure de la cabane
– Récupération et décoration des sapins en bois (peinture avec les mains réalisée par les élèves de maternelle, encadrés par les étudiants)
– Création des guirlandes par les élèves de la maternelle
– Récupération des mannequins pour les personnages de la crèche (Joseph, Marie, Jésus)
– Recherches documentaires et création des habits pour Marie et Joseph (faits par les étudiants)
– Fabrication des animaux avec différents types de tissus (les élèves ont fait un collage sur les animaux en carton, dessinés par les étudiants)
– Mise en place et décoration finale
Nous avons fini ces travaux par un moment convivial autour d’un petit déjeuner organisé par les 3 classes de maternelle.
