Sortie pédagogique du lundi 29 avril 2024 au vendredi 3 mai 2024.
Visites prévues: Musée de l’Armée – Invalides, Hôtel national des invalides, Quartier du Marais, visite du Château de Monte-Cristo, demeure d’Alexandre Dumas.
Fabrication du Livret “Les Trois Mousquetaires”.
Sortie pédagogique le jeudi 25 avril 2024 de 14:00 à 17:00.
Voyage scolaire du mercredi 22 mai 2024 au samedi 25 mai 2024.
Sortie pédagogique le mardi 30 avril 2024 de 8:45 à 13:45.
Découverte d’une civilisation pré-colombienne ayant donné son nom au Mexique: les mexicas.
Sortie pédagogique le mardi 23 avril 2024 de 08:30 à 12:10.
Cinéma A. MALRAUX de Bondy.
Dans le cadre de leur programme sur la civilisation inca, les élèves de 3ème Inca ont eu l’opportunité de participer à un atelier de céramique animé par une céramiste. Cette expérience immersive vise à les familiariser avec les techniques de poterie utilisées par les anciens Incas, tout en encourageant leur créativité.
Lors de cet atelier, les élèves ont eu l’occasion de créer diverses pièces « à la manière des Incas ». Figurines, objets du quotidien ou encore objets rituels religieux, ils ont pu explorer différents aspects de la vie et de la culture inca à travers leurs créations.
Cette expérience a permis aux élèves de développer leur sens de la créativité et de l’esthétique, tout en approfondissant leur compréhension de la civilisation inca. Par la suite, ils seront invités à expliquer leur processus de création, à analyser et justifier leurs choix en lien avec le thème inca.
Voyage pédagogique du mardi 23 avril au vendredi 26 avril 2024.
Comprendre l’industrie minière et la formation du charbon. Découverte de la société minière au XIXème siècle et les vestiges de l’épopée charbonnière.
La Course contre la Faim est l’événement scolaire et solidaire de l’année ! Chaque année, plus de 260 000 élèves de 1 300 établissements participent à ce projet partout en France et à l’étranger, et s’engagent pour lutter contre la faim dans le monde.
L’objectif : se dépenser et se dépasser pour venir en aide aux personnes qui souffrent de la faim.
Après une séance de sensibilisation sur les causes de la faim, les élèves ont pour mission de trouver des parrainages, et d’engager un grand nombre de personnes dans ce projet sportif, dynamique et solidaire. Chaque élève fait de son mieux. Pratiquer la course ou la marche à pied, cela n’a pas d’importance. Le but est de courir un maximum de kilomètres pour soutenir nos projets.
Cette année, les fonds collectés par les élèves financeront les projets et aideront à faire reculer la faim, notamment au Bangladesh.
Le jeudi 24 janvier 2024, les élèves de troisième Enigma ont eu l’occasion de visiter la plateforme technique « OMICS » de l’Institut Pasteur (IP), spécialisée dans la génomique, notamment le séquençage.
La journée a débuté par une présentation des activités et des parcours professionnels des scientifiques œuvrant pour la plateforme. Leur passion pour la recherche scientifique a captivé l’attention de nos élèves, les plongeant dans le monde de la science.
La visite des laboratoires a permis aux élèves de découvrir de près les différents séquenceurs et autres équipements utilisés en biologie moléculaire et microbiologie.
Sortie pédagogique le lundi 13 Mai 2024 de 9:00 à 17:45.
Musée national de la Marine, Palais Chaillot (17 place du Trocadéro, 75016 Paris).
Cité de l’Architecture (1 place du Trocadéro, 75016 Paris).
Enquête sur le transport en mer & Atelier maquette en prolongement du thème n°1 de géographie.
